寻找无限的尽头

16岁的自闭症少年亚历克斯认为，宇宙的无限不是一个符号，而是一个具体的、可以用几何形状表达的物理尽头。他在教科书上找到了线索，认为这个尽头就在内华达州的“飞翔的间歇泉”附近。学校无法理解他的理论，他的数学老师，也是唯一愿意倾听他的人——安德森先生，即将退休。亚历克斯用一把玩具枪“绑架”了安德森，胁迫他开着自己的老爷车，踏上了寻找“无限”的公路之旅。一路上，安德森没有试图逃跑，而是真正尝试用亚历克斯能理解的语言，教他如何与人连接。当警车最终包围他们时，亚历克斯绝望地走向沙漠深处，却真的在地热蒸汽中，看到了他一直在寻找的、那个美丽的、具象化的“无限”。

公路片与天才角色的题材并不新鲜，但本片胜在真诚与克制。它没有神化自闭症，也没有过度煽情。老师与少年之间那种微妙的理解与羁绊，通过一次次数学对话建立起来，异常动人。最后的视觉呈现具有强大的情感冲击力，是献给所有“与众不同”者的温柔赞歌。